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第六十章 可不可以肉偿 (2/2)

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老师最开心的事情,就是遇到一群认真听课的孩子,好的学生会让老师更进一步,而好的老师也会让学生更加的优秀。

所以,老师和学生其实是相互促进的。

当方白讲完‘语文’之后,想要让这些孩子下课休息,但是却没有一个人肯走,他们依旧用那种‘可怕’的眼神望着方白。

“下课了,想去休息的同学就去休息一会,等下我们讲数学!”

方白说完,便让累的同学去休息。

可是让他没有想到的是,这一百多个学生竟然没有一个离开,乖乖的坐在自己的位置上,没有一个人想要离开。

每个人都想要继续上课。

所有人都不想休息。

方白苦笑了一声,无奈的耸了耸肩:“你们总得给老师一个上厕所的时间吧!”

这些学生听到老师这么讲,才有些不舍的站起身来:“谢谢老师!”

想起曾经的那一段经历。

他彻底改变了方白。

曾经的方白是一个很反感应试教育的人,他跟那些恃才傲物的天才一样,觉得应试教育扼杀了学生的创造力和想象力。

一直到这次经历之后。

方白成为了应试教育的忠实拥护者。

因为,应试教育……真正实现了一句话:知识改变命运!

如果没有应试教育,你让这些大山里的孩子怎么办?

很多人都以为:那些西方国家一直在实行素质教育,孩子读书很轻松,跟玩一样,国外的那些老师都很开明什么的。

然后这些孩子就进入了世界名牌大学。

这是一个天大的误区。

那些西方国家,甚至连‘素质教育’这个词都没有。

这个词,完全是中国人意淫给中国人看的。

那些进入世界名校的孩子,不是拼爹进去的,就是通宵读书或者拼命的。

至于那些读书轻松的孩子,其实长大之后都在当工人。

至于我们口中的素质教育有没有?

有!

但是这种教育只存在于公立学校。

而公里学校是为了中下阶层和穷人准备的。